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Architecturer les intelligences collectives — Parcours Formateurs
Parcours spécial Formateurs, ingénieurs pédagogiques et responsables pédagogiques
À l’issue de cette session vous serez capables de décoder la dynamique de vos collectifs d’apprenants pour poser un diagnostic et définir les postures favorisant l’autonomie et la robustesse systémique du groupe.
Détails pratiques
Date
• intra : sur demande
Horaires
de 09:00 à 13:00
Durée
12 heures, en 3 demi-journées de 4 heures
Lieu
• intra : dans vos locaux en France, Luxembourg, Belgique, Suisse (en français)
Tarifs
• intra : sur devis (à partir de 5 formateurs)
Objectifs pédagogiques
| Maîtriser la grammaire des collectifs pour réaliser le diagnostic systémique des interactions d’un groupe d’apprenants.
| Identifier les patterns de blocage à travers la grille de lecture des « 12 moments de vie » du collectif.
| Sélectionner et adapter des rituels et des postures pour transformer les transitions en leviers pédagogiques.
| Piloter un plan d’expérimentation concret et réversible à 30 jours sur vos prochaines promotions.
Vous êtes un organisme de formation et cette formation vous intéresse ?
Programme
1 | Installer la grammaire des collectifs
- Distinction des stades de maturité au sein d’un groupe d’apprenants
- Analyse de 9 dynamiques d’intelligence collective (matrice)
- Auto-diagnostic : identifier les 2 zones de tension prioritaires dans vos formations
- Evaluation : revue critique de son auto-diagnostic
2 | Décoder les patterns
- Typologie des 12 moments de vie d’un collectif apprenant sur un cycle de formation
- Analyse de causalité : distinguer ce qui relève de l’Individu, du Cadre ou de la Posture
- Mise en miroir sur cas réels
3 | Activer postures et rituels
- Les 5 postures de l’architecte du collectif
- Ingénierie des « règles simples » et conception de rituels de régulation
- Méthodologie du « Strategic Doing » : passer de l’intention au test avec des actions légères et réversibles
Vous repartirez avec
Vous rêvez d’apprenants qui :
- se régulent naturellement sans dépendre de votre énergie permanente
- s’entraident plutôt que de se replier sur eux-mêmes
- transforment les transitions (nouveau dispositif, hétérogénéité, changement de rythme) en opportunités de coopération
Vous repartirez avec:
- Livret méthodologique « Architecturer les Intelligences Collectives en Formation »
- Fiches d’auto-diagnostic pour analyser vos groupes d’apprenants
- Grille des 12 moments de vie d’un collectif apprenant
- Plan d’expérimentation à 30 jours construit sur vos formations réelles
Intervenant.e.s
Anuhi Lou
Stratège et designer systémique
Anuhi Lou est l’architecte de la méthodologie originale « Architecturer les intelligences collectives ». Expert en simplification de la complexité, il accompagne les organisations dans la création de systèmes vivants où vision stratégique, design d’expérience et culture humaine s’alignent durablement.
Son approche unique articule prospective et intelligence collective pour transformer les postures des formateurs et rendre le changement tangible, actionnable et désirable — dès la promo suivante.
Pour qui est cette formation ?
Profil.s
Formateurs, responsables pédagogiques, ingénieurs pédagogiques ou intervenants qui cherchent à :
- ne plus subir de groupes difficiles,
- transformer les tensions en opportunités pédagogiques,
- créer des collectifs d’intervenants robustes et autonomes.
.
Pré-requis
Une expérience de formateur, responsable pédagogique ou intervenant d’au moins 2 ans est recommandée pour tirer pleinement profit de cette formation.
Aucune connaissance technique préalable n’est nécessaire.
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